Bera High School

Bera High School is a well-established institution at 485/463 BERA THANA ROAD, PABNA . This institute offers up to Secondary level. It is in the PABNA district under RAJSHAHI division. Its EIIN number is 125307. This institution's phone number is 01725321265.

Frequently asked questions about Bera High School

What is the EIIN number of Bera High School ?

The EIIN number of this institute is 125307.

Bera High School এর EIIN কি?

এই প্রতিষ্ঠান এর EIIN নাম্বার হলো 125307.

How can I contact this institution?

You can contact this institute with this contact number 01725321265.

কীভাবে আমি এই প্রতিষ্ঠান এর সাথে যোগাযোগ করতে পারি ?

আপনি এই প্রতিষ্ঠান এর সাথে এই ফোন নাম্বার এর মাধ্যমে যোগাযোগ করতে পারেন - 01725321265.

Is it a Government institute or a Non-Government institute?

It is a NON-GOVERNMENT institute.

Which level does this institution offer?

It offers up to Secondary .

Where does this institution locate ?

Division : RAJSHAHI
District : PABNA
Thana : BERA
Post office : bera
Union name : WARD NO-03
Mauza name : MOYTAR BAIDYA

Other information

EIIN: 125307 ( What is EIIN ? )
Location: 485/463 BERA THANA ROAD
Mobile: 01725321265
Type: School
Level: Secondary
Division: RAJSHAHI
District: PABNA
Thana: BERA
Post office: BERA
Union name: WARD NO-03
Mauza name: MOYTAR BAIDYA
Affiliation : RECOGNIZE
MPO Status: YES
Area: UPZILA SADAR MUNICIPALITY
Geography: PLAIN LAND

জেনে রাখুন: TheInfoPort.com শুধুমাত্র একটি স্বাধীন তথ্য প্রদানকারী ওয়েবসাইট। আমরা কোনভাবেই এই ইনস্টিটিউটের সাথে সংযুক্ত বা সম্পর্কিত নই। এবং তথ্য সংক্রান্ত কোনো দায়ভার আমরা বহন করি না। যদি আপনার কোন প্রশ্ন থাকে তবে অনুগ্রহ করে সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠানগুলির সাথে যোগাযোগ করুন।

Disclaimer: TheInfoPort.com is just an independent information provider website. We are not in any way affiliated or related to this institute. And we do not bear any responsibility for the information. If you have any query please contact correspondent institutes.

More Schools from PABNA

Something Missing? You can contribute to update. Update Information